"Головна мета дошкільної освіти – виховувати зрілу особистість, в якої сформовані дитячий світогляд, прагнення домогтися успіху, впевненість у собі, почуття власної гідності, емоційна сприйнятливість та вольові риси характеру".
Дошкільна освіта- цілісний процес, спрямований на:
- забезпечення різнобічного розвитку дитини дошкільного віку відповідно до її задатків, нахилів, здібностей, індивідуальних, психічних та фізичних особливостей, культурних потреб;
- формування у дитини дошкільного віку моральних норм, набуття нею життєвого соціального досвіду.
Завданнями дошкільної освіти є:
- збереження та зміцнення фізичного, психічного і духовного здоров'я дитини;
- виховання у дітей любові до України, шанобливого ставлення до родини, поваги до народних традицій і звичаїв, державної та рідної мови, національних цінностей Українського народу, а також цінностей інших націй і народів, свідомого ставлення до себе, оточення та довкілля;
- формування особистості дитини, розвиток її творчих здібностей, набуття нею соціального досвіду;
- виконання вимог дошкільної освіти, забезпечення соціальної адаптації та готовності продовжувати освіту;
- здійснення соціально-педагогічного патронату сім'ї.
Дошкільний вік- базовий етап фізичного, психологічного та соціального становлення особистості дитини.
Єдина науково-методична проблема, над якою працює заклад дошкільної освіти: «збереження та зміцнення фізичного, психічного і духовного здоров'я дитини через використання інноваційних технологій».
Основні завдання закладу дошкільної освіти:
·Розвиток творчих здібностей дітей, шляхом впровадження нетрадиційних форм зображувальної діяльності;
·Формування комунікативно-мовленнєвої компетентності дітей дошкільного віку з вадами мови шляхом створення мовленнєвого розвивального середовища;
·Організація умов для збереження психофізичного здоров’я дошкільників через впровадження здоров'яформуючих і здоров'язбережувальних технологій.
В організації освітньо-виховного процесу колектив ЗДО керується:
Законом України «Про дошкільну освіту»,
Програмою виховання й навчання "ДИТИНА".
Завданням методичної служби є:
· Вивчення та розвитокпедагогічної компетентностікожного вихователя
· Стимулюваннятворчого потенціалута інноваційних пошуків
· Підвищенняпедагогічної культуривихователів
· Вдосконаленняпедагогічної майстерності
· Розвитокспеціальних умінь та навичок
· Формуваннянавичок самостійного аналізувласної педагогічної діяльності
Методична робота з кадрами:
· Підвищення рівня фахової майстерності педагогів
· Курсова перепідготовка
· Атестація педагогів
· Наставництво
· Педради
· Семінари
· Консультації
· Колективні перегляди
· Робота творчої групи
·
Навчання педагогів відбувається в інтерактивних формах спілкування:
· Круглий стіл, диспут, консультації
· Інтерактивні лекції
· Навчальні тренінги
· Семінари, семінари-практикуми, науково-практичні семінари, семінари для педагогів спеціальних груп
· Вивчення структури та оснащення матеріального середовища
· Спостереження колективних форм діяльності дітей, індивідуальної самостійної роботи дітей, взаємовідвідування відкритих занять